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豆豆媽告訴你真相:“孕婦直接將傳聲器放在腹壁上,稍有不慎就會(huì)影響孩子的聽力。”因?yàn)榉旁诟贡谏系膫髀暺鲿?huì)讓聲波進(jìn)入母體宮腔內(nèi),由于胎兒的耳蝸很稚嫩,如果受到高頻聲音的刺激,很容易遭到不可逆性的損傷。專家說(shuō),輕則,孩子出生后可能聽到說(shuō)話聲,但卻聽不見高頻的聲音;重則,孩子出生后因喪失了聽力,永遠(yuǎn)墜入無(wú)聲的世界,遺憾終身。因此專家不主張將傳聲器緊貼在孕婦的腹部。另外不合格的胎教音樂(lè)磁帶,讓胎兒聽了有害無(wú)益。
6、隨意購(gòu)買胎教傳聲器
有些孕婦在用傳聲器給胎兒聽音樂(lè)時(shí),胎動(dòng)會(huì)比較頻繁,有些準(zhǔn)媽媽就覺得效果很好,寶寶在做回應(yīng)呢。甚至有人認(rèn)為,音樂(lè)的聲音越大、離寶寶越近,寶寶才能聽得更清晰。殊不知,不合理的音樂(lè)胎教,不僅起不到人們想象的讓寶寶欣賞音樂(lè)的效果,而且聲波作為一種機(jī)械能還有可能對(duì)胎兒的軀體和聽覺器官造成傷害。
市面上關(guān)于胎教的產(chǎn)品很多,應(yīng)購(gòu)買經(jīng)過(guò)衛(wèi)生部鑒定、能保護(hù)胎兒耳膜的傳聲器。胎教傳聲器放在孕婦的腹壁胎兒頭部相應(yīng)的部位,音量的大小可根據(jù)成人隔著手掌聽到的傳聲器中的音響強(qiáng)度,就相當(dāng)于胎兒在腹內(nèi)聽到的音響強(qiáng)度。
豆豆媽溫馨提醒:胎兒每天睡眠的時(shí)間較長(zhǎng),直到9個(gè)月以后,醒著的時(shí)間才逐漸變長(zhǎng)。我們?cè)诮o孩子聽音樂(lè)時(shí),應(yīng)考慮到他可能剛醒來(lái)不久,音樂(lè)聲的力度不宜過(guò)大,因?yàn)榱Χ扔缶陀自黾右魳?lè)的緊張度。
樹立正確的音樂(lè)胎教觀:
音樂(lè)伴隨母體和胎兒一起成長(zhǎng)
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話,心靈成長(zhǎng)有三種方式:一、參加一個(gè)心靈成長(zhǎng)培訓(xùn),二記錄一段時(shí)間的夢(mèng),進(jìn)行精神分析,三,生一個(gè)小孩陪著她一起成長(zhǎng)。
當(dāng)母親有了寶寶的時(shí)候她的生命就有了新的意義。樹立這種對(duì)生命的積極的意義是胎教的第一步。
音樂(lè)胎教,是通過(guò)對(duì)胎兒施以適當(dāng)?shù)臉?lè)聲刺激,促使其神經(jīng)元軸突,樹突及突觸的發(fā)育,為優(yōu)化后天的智力及發(fā)展音樂(lè)天賦奠定基礎(chǔ)。音樂(lè)胎教并非針對(duì)胎兒直接進(jìn)行音樂(lè)的刺激而是通過(guò)對(duì)母體的傳達(dá)給胎兒。
從母親的角度來(lái)講,懷孕的母親大多伴隨焦慮緊張等情緒,導(dǎo)致飲食與內(nèi)分泌等功能混亂,民間通常被叫作“害喜”實(shí)際上是由于母體對(duì)懷孕過(guò)分憂慮的心理因素而造成,因此,母親擁有好的心理環(huán)境是胎兒健康成長(zhǎng)的好搖籃。針對(duì)母親的胎教過(guò)程是通過(guò)音樂(lè)讓母親減輕對(duì)懷孕和生產(chǎn)的焦慮和緊張,為胎兒創(chuàng)造良好的生存環(huán)境。并且通過(guò)音樂(lè)與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系增強(qiáng)母體體質(zhì)從而改善胎兒的體質(zhì)因素。
音樂(lè)胎教的基本要點(diǎn):
1、 音樂(lè)就是情感,情感就是生命的和諧,通過(guò)對(duì)母體音樂(lè)體驗(yàn)和素養(yǎng)的提高從情緒上,來(lái)達(dá)到母體與胎兒的和諧與平衡。
2、 盡量采用自然的,本土的,余生具來(lái)的方式,讓母親與胎兒進(jìn)行溝通,而不是采用特殊的方法。
3、 讓母親用用自己獨(dú)特的方式講對(duì)音樂(lè)和生活的理解帶給寶寶。
(責(zé)任編輯:swallow)